通往过去的新道路

来自莫斯科校区和科达伦大学的学生们一起制作了幻灯片模型, 播客, 三个图表, 一份视觉风格指南，供林务局用于未来的视觉材料, 在筹款活动中分发一份一页纸的支持材料，并为这条历史路线的维修或技术提供更大的资助.

学生们讲述了这些道路历史中人性化的一面,” said 谢丽尔·普罗伯特，内兹佩斯-清水国家森林的主管 in Idaho. “这段丰富的历史应该以只有学生才能想象的创造性方式来讲述.”

制作所有的材料花了两个学期, 允许更多的学生为项目提供投入. 该项目还允许学生控制自己的学习.

"这段丰富的历史应该以只有学生才能想象的创造性方式来讲述." 谢丽尔·普罗伯特，内兹佩斯-清水国家森林的主管

汤普森说:“在这个项目中，我们让学生占据主导地位. 学生们控制着他们的团队如何工作，以创造客户所需的各种通信产品, 包括每个产品的分工, 他们还轮流担任项目经理.”

学生们努力创造数字元素，如信息图表和播客，以引导游客通过道路. 有关道路历史的书面及录音资料，可于资讯站下载, 它们位于靠近公路的城镇的小企业中. 每个展台都包含一个本地化的互联网路由器，这样信息就可以下载到智能设备上, 让社区更容易接触到它.

该项目对当地的影响得到了全国的认可:该项目获得了促进志愿服务和伙伴关系的地区林务官奖，并获得了局长奖和副部长奖. 这些奖项突出了林务局的项目，这些项目将社区与独特的历史特征和景观联系起来.