3500 -晋升和终身职位

A. 介绍. FSH 3500包含所有正式的University晋升和任职程序，并取代学院或Unit章程中包含的任何晋升或任职程序.

A-1. 定义.

a. 学术管理员. “学术管理人员”指的是校长, 教务长, 副教务长, 院长, 副院长, 和系主任/学术Unit主任, 研究副总裁, 不包括担任其他行政职务的人员. (以序列二世.G.6.i.i.)

b. 董事会. “董事会”是指爱达荷University的州教育委员会和校董会.

c. 教员. “教员”系指具有下列职级之一的University教员:教员, 高级讲师, 助理教授, 副教授, 或教授.

d. 回顾期间. “审查期间”包括自候选人被任命为现任职级以来的所有年份.

e. Unit. “Unit”系指学校、分部、部门或项目(i.e., 校级以下第一组织Unit), 而是法学院, WWAMI, 图书馆, 咨询检测中心视为Unit. 推广教育者以推广区为Unit.

f. Unit管理员. “Unit管理员”是持有教员任命的Unit的管理员. 在跨学科的情况下, 获得多数任命的Unit的管理员视为Unit管理员.

g. University. “University”和“UI”指的是爱达荷University.

A-2. 教师晋升.

a. 目的. 学术排名代表并奖励个人作为bet365亚洲官网的表现, 老师, 教职员工. 晋升到更高的职位不是自动的，而是个人根据University的情况做出的决定, University, Unit标准.

b. 标准. 晋升到一个级别要求候选人满足该级别的要求. 晋升只授予在FSH职责范围内有效执行的候选人 1565 C，在候选人的职位描述中指定, 谁遇到了University, 学院及Unit晋升标准. 决定是基于对候选人表现的全面和统一的评估，只有在有合理保证的情况下才会批准, 基于性能, 候选人将继续达到晋升的标准. 各学院和Unit的教员应在其章程中为学院或Unit现有的各类教员制定实质性的晋升标准(五).g. 普通教员、临床教员、研究教员等.)，符合University要求. 该标准应包括关于跨学科活动作用的声明，并应包括在学院或Unit章程中(见FSH) 1590).

c. 非终身教职晋升. 助理和副教授级别的非终身职位有资格晋升到下一级. 专职教员有资格晋升为高级教员. 高级教员不是教员可以晋升的级别(FSH) 1565 D-1.b).

A-3. 教师任期.

a. 目的. 终身教职旨在保护学术自由，以维持自由开放的学术氛围. 终身教职的理由在于需要保护他们免受来自University内外的不正当影响. 终身教职加强了University吸引和留住优秀教师和bet365亚洲官网的能力. 伊利诺伊University的终身教职政策要求在授予终身教职之前仔细审查每位教职员工的表现，从而提高了教职员工的质量.

b. 一般规定. 终身教职是教职员工被假定继续受雇的一种条件, 通常在试用期之后, 根据Unit委员会和管理员的评估和推荐, 一个学院委员会和院长, University委员会, 教务长, 而总统. 在获得终身教职之前, 法律上不得推定超过年度聘期的雇佣(以序列二世).G.1.b). 在获得终身教职之后, 教员的服务只有在有充分理由的情况下才能终止, 由UI (FSH)承担举证责任 3910)，除非在董事会宣布的财政紧急情况下(FSH) 3970), 在招生的极端变化已经消除了一个职位的理由的情况下, 或董事会批准取消或大幅减少学术项目(以序列二世).G.6.a).

c. 标准. 终身教职只授予全职教员(以序列二世).G.6.a)通过在FSH所包含的责任领域的有效表现，证明他们已经并将继续在其学科中做出重大贡献 1565 C，在职位描述中规定，并符合University规定, 学院及Unit标准. 各学院、各Unit的教职人员应当制定符合University终身教职要求的实质性终身教职标准. 该标准应包括关于跨学科活动作用的声明，并应包括在学院或Unit章程中(见FSH) 1590).

d. Tenurable排名. 终身职位有助理教授、副教授和教授. 研究教授, 扩展能力, 心理学家, 持有执照的心理学家可以是终身职位也可以是非终身职位. 看到FSH 1565.

A-4. 仅考虑晋升或终身职位. 本政策中的程序适用于所有情况，包括仅申请终身教职或仅申请晋升. 在本政策中，“晋升或终身职位”是指晋升或终身职位或两者兼而有之.

B. 一般规定.

B-1. 代表团. 教务长可以将他们在本政策中的任何职责委托给指定人员.

B-2. 教务长的行政指导. 晋升和终身教职的过程由教务长管理. 教务长应发布与《bet365亚洲官网》(FSH)和爱达荷University管理政策和程序(RGP)校董会一致的晋升和终身教职制度管理所需的指导。. 该指导是强制性的. 教务长的行政指导应包括:

a. 晋升和终身职位的截止日期;

b. 记录晋升和终身任用过程所需的表格(例如.g. 档案提交表、Unit投票表等.);

c. 要求及早考虑晋升的程序;

d. 简历要求;

e. 关于提交晋升和任期档案的要求，包括格式, 物料订购, 材料的页数限制, 等.;

f. 学术工作选择外部评审的要求;

g. 任命的时间和教师在University晋升中的相对代表性 & tenure committee pursuant to section G-1 herein; 和

h. 其他必要事项，以确保适当的管理晋升和任期过程.

B-3. 委员会问题解决方案. 如果Unit管理员或学院院长无法填补本政策所要求的委员会成员, 教务长, 和院长商量一下, 应指定一名适当的教员填补任何空缺，以符合本政策的要求. 如果教务长根据本规定采取这种行动, 该行动的文件应由教务长保存.

B-4. 程序错误补救. 在程序错误的情况下, 教务长应与院长协商, Unit管理员, 候选人和当事人应努力达成协议，解决错误. 遵循这个过程, 教务长应决定程序错误的解决办法，并将决定以书面形式通知候选人. 如果候选人以书面形式同意该决议, 他或她以后可能不会反对该决议. 如果候选人不以书面形式同意该决议, 他或她保留根据该程序理由对最终机构决定提出上诉的权利(见此处的H-3)。. 这些程序规则的目的是指导有秩序和公平地管理晋升和终身任职过程，应当认真遵守, 但是，晋升或终身职位的拒绝不得仅仅因为程序错误而被搁置，除非程序错误对结果产生了重大影响.

B-5. 保密. 除非有特别规定或教务长的行政指导 , 除非法律要求或教务长批准，否则不得向候选人或与晋升和终身教职政策管理无关的人员披露所有考虑到候选人晋升或终身教职政策的材料. 参与终身教职或晋升案件的教师必须对程序的各个方面保密. 这一禁令不仅适用于晋升或终身任职过程，而且无限期地适用于未来.

B-6. 取消资格.

a. 信息披露要求. 在考虑候选人之前, 每个委员会成员应以书面形式向其他委员会成员披露与委员会将考虑的每个候选人的任何相关关系和工作安排的性质和程度.

b. 因利益冲突而回避. 与本政策中所定义的利益冲突有关的委员会成员应回避对与其存在利益冲突的候选人的考虑.

c. 利益冲突的定义. 就本政策而言，利益冲突是指:

i. 委员会成员与候选人有FSH 6241裙带关系定义的“关系”，或者

ii. 委员会成员存在FSH 6240《365bet中文》中定义的利益冲突.

d. Objection; disqualification; final decision. 候选人可根据本政策所界定的利益冲突或其他理由，提出反对委员参加委员会的意见, 委员会的任何成员, 候选人所在Unit的主席, 或者是候选人所在学院的院长, 并将与教务长沟通. 如果提出反对意见，委员会成员拒绝回避, 候选人所在学院的院长将决定是否取消委员的参赛资格, 除非院长是提出异议的一方, 在这种情况下，由教务长决定. 院长或教务长(如适用)的决定为最终决定.

e. 基于其他理由的回避. 如果委员会成员主观认为他们不能按照University政策的要求公平地评估候选人的表现，则委员会成员应回避对候选人的考虑.

C. 晋升和任期考虑的时间表.

C-1. Promotion.

a. 推广时机. 教职员工应按照以下时间表申请并考虑晋升.

1. 教练. 专职教员在连续任职第六年，可考虑晋升为高级教员, 全职教员服务. 兼职教员不具备晋升资格.

2. 终身教职助理教授. 获得终身教职的助理教授应在获得终身教职的同时考虑晋升，如果获得终身教职，则应获得晋升.在此).

3. 非终身职位助理教授. 未获得终身教职的助理教授，在担任助理教授满6年期间，可考虑晋升.

4. 终身教授和非终身教授. 教员在任职满6年期间可考虑晋升, 或者之后, 作为一名副教授.

b. 尽早考虑晋升. 经院长批准，教员可以在本政策允许的时间之前考虑晋升. 要求提前考虑晋升的程序应在教务长根据本规定B-2的行政指导中规定.

c. 晋升复议. 当一名教员被考虑过升职，但没有升职时, 他或她可以申请，并在被拒绝晋升后的第三年或更晚的时间内再次被考虑，除非院长提前书面批准.

C-2. 任期内.

a. 租期时间. 教员在试用期满六年内，应当申请终身任职，并经学校考虑. 当时的对价是强制性的(以序列二世).G.6.b.ii.). 副教授或正教授未被任命为终身教授, 他们在任职满5年期间被视为终身制. 任何终身制职级的满意服务，可用作完成试用期.

b. 提前考虑租期. 教职员工可以在本政策允许的时间之前被考虑终身教职(以序列二世).G.6.d.iv.1)经教务长同意. 要求提前考虑终身教职的程序应在教务长根据本协议第B-2节的行政指导中规定.

C-3. 特殊情况下.

a. 晚约会. 如果任命在学年开始的第八周之后开始(对于学年任命)或在财政年度的第八周之后开始(对于财政年度任命)，那么晋升和终身任期的考虑时间从下一年开始.

b. Unit间转帐.

1. 审批流程. 当教员转到UI内的另一个单元时, 转学必须经教务长与各Unit和学院院长协商后批准。.

2. 对晋升和任职时间的影响. 在第一个单元的服务在多大程度上可以算作在新单元的晋升或终身职位，必须在转移时由教务长以书面形式与教员沟通. (以序列二世.G.6.l.ii.)

3. 任期内的地位. 当终身教职员工在UI内从一个Unit转到另一个Unit时，终身教职状态不会改变.

c. 失效服务的影响. 非终身教职员工离职后，在任职不超过三(3)年的情况下被重新任命，其之前的工作经历可计入终身教职的资格. 获得终身任期的资格必须在再次任命前以书面形式澄清. 终身教职人员离开学校后，在任职不超过3年的时间内被重新任命时，必须在任命前由校长以书面形式说明其终身教职的情况. 该教员可获终身任用, 或者在获得终身教职资格审查之前，可能需要再服务几年. (以序列二世.G.6.l.i)

d. 在任命时获得晋升或终身职位的信用. 在任命时，经教务长批准，可授予晋升或终身教职的学分. 这样的信用必须记录在提供候选人在UI就业的信. 晋升或终身职位的功劳在哪里, 在授予学分的年份中，所有在教师职责领域取得成功的证据都应包括在候选人的档案中，并且必须在评估候选人是否在适用的责任领域取得成功时予以考虑. 在下列情况下，可授予晋升和终身教职的学分:

1. 在审查了候选人的资格之后, 该Unit的教员投票决定候选人是否符合UI提供的职位标准, 和

2. 候选人通过在其他机构的服务表现出与其被任命的职位相关的职责的出色表现, 或者在他们的专业领域做出了重大贡献, 和

3. 在申请晋升或终身职位之前，候选人必须在UI工作满一年.

e. 终身聘任. 在下列情况下，可以聘任为终身聘任:

1. 申请人已在另一所学院或University获得终身教职，并且

2. 在审查了候选人的资格之后, 该Unit的教员投票决定候选人是否符合UI的终身教职标准和提供的级别, 和

3. 候选人已表现出与其被任命的职位相关的职责表现.

f. 行政任命.

1. 管理员角色不可保留.

2. 作为学术管理人员的教职员工保留其学术部门的成员资格、学术级别和任期. (以序列二世.G.6.i.(二)行政管理工作结束后，该教员可在所属学术部门继续任职. (以序列二世.G.6.i.iv)

3. 经校长批准，候选人可首次任命为终身副教授或正教授. (以序列二世.G.6.i.(三)行政任命带有学术等级的, 任职制的评定由其所在Unit进行.

g. 正在考虑晋升或终身任职的Unit管理员. 如果Unit管理员计划被评估晋升或终身任职, 院长应履行本政策规定的所有职责，这些职责通常由Unit管理员履行.

C-4. 扩展.

a. 生育或领养. 父母:因出生或收养而成为孩子父母的教员, 可以申请自动延长一年的晋升或任期，或两者兼而有之. (以序列二世.G.6.d.iv.2.)

b. 其他情形. 在其他特殊情况下，可以延长晋升或任期或两者的时间(以序列二世).G.6.d.iv.2)可能阻碍教师获得晋升或终身职位的进展, 包括但不限于照顾老人或家属的重大责任, 照顾孩子, 监护权, 残疾或慢性疾病, 教员在研究或学术活动中无法控制的问题, 或者其他被教务长认为是特殊的，可能阻碍教师进步的原因.

c. 三年级复习. 如果在第三年审查前请求并批准延期, 审查也会自动推迟一年.

d. 延长期限. 在大多数情况下, extension of the time to tenure or promotion shall be for one year; however, 如果教员有需要，可以延长学习时间. 可能会批准多个扩展请求.

e. 缩短扩展的选项. 教职员工可以选择按照他们原来的时间表考虑晋升或终身任职, 即使已经被批准延期.

f. 申请延期的程序:

1. 教师必须在审查程序开始的日历年的3月15日之前以书面形式向教务长提出延期申请, 如教务长的行政指引(B-2)所述. 书面请求必须包括有关分娩的适当文件, 采用, 或者其他特殊情况.

2. 除非在医疗或法律问题上获得必要的咨询协助, 只有教务长有权获得与残疾或慢性病有关的请求有关的文件. 教务长须, 根据他们的判断, 确定是否与院长或Unit管理员协商是合适的.

3. 不论是否因相同情况请假，均可作出批准决定.

4. 教务长应将所采取的行动通知教员、Unit管理员和院长. The c和idate may choose to provide information regarding the extension in their 个人成就陈述; otherwise, 有关延期的任何信息不得包含在候选人的档案中, 除非这些信息已经存在于Unit管理员提供的材料中, 详情见D-2. 如果D-2材料中已存在此类信息, 候选人可以选择对这些信息进行编辑. 委员会和管理人员的报告不得提及延长的时间表.

g. 延伸效应. 当教员延长晋升或终身职位的时间时，不需要额外的生产力. 例如, 如果终身教职的决定通常在第六年进行, 并且延长到第七年, 生产率的标准将与第六年作出的任期决定相同.

D. 晋升和终身职位档案. 候选人和Unit管理员提供的所有材料应按照教务长行政指导(此处B-2)规定的方式汇编成一份档案。.

D-1. 候选人需提供的材料. 候选人需提交以下材料:

a. 目前简历. 个人简历应符合要求的UI格式.

b. 候选人的声明. 本节限于8页，可选的单页COVID影响声明最多为9页.

1. 上下文声明. 背景陈述由候选人撰写，描述候选人的学术Unit和候选人在职位描述中确定的Unit内的职责. 它旨在告知审稿人候选人的学术环境，以便审稿人可以考虑他们自己的学术Unit与候选人的学术Unit之间的异同. 背景陈述还应描述跨学科项目或研究中心对候选人的期望, 联合任用的要求或其他特殊情况. 如果适用的话, 候选人应说明其选择的晋升和任期Unit标准，以供评估, 根据D-2.a.2.

2. 个人成就陈述. 个人成就陈述(Personal Statement of achievement)由候选人撰写，解释他们的成就记录与职位描述中的职责以及晋升或终身职位的标准相关, 但不应复制档案中的其他材料. 陈述可以解释和分析提交的材料，并包括与成就的更广泛影响相关的哲学观点. 陈述应解释考生活动的性质，以便其他人在评估时能充分理解. 陈述的格式和方法是候选人选择的问题.

3. COVID影响声明(可选). 一页, 候选人可说明大流行病对其审查期间的工作活动和成果的影响. C和idates may describe such effects across the four areas of consideration: teaching; scholarship 和 creative activity; outreach 和 extension; 和 university service 和 leadership.

c. 成就证明. 候选人可以在职位描述中提供每个责任领域的成就证明. Evidence may include examples of scholarly work; evidence of teaching effectiveness as provided in FSH 1565 C-1.a . (注意学生的课程评价, 和, 如果适用的话, peer evaluations are provided by 单元管理员; see D-2.c.);支持信等. 成就证明不应包括关于晋升或任期的额外叙述. 这部分没有页数限制.

D-2. Unit管理员提供的材料. Unit管理员应向候选人提供以下a-d项, 以教务长行政指引(此处B-2)规定的格式提交, 晋升或终身制审查预定开始的学期开始前至少五个工作日. 在档案定稿之后，如D-3所述.c，Unit管理员应增加D-2所述的外部同行评审函.E并转发档案供一级评审.

a. 细则部分. 学院和Unit章程部分涵盖以下领域:

1. 年度评审流程和年度绩效标准.

2. 晋升和终身职位的标准. 如果标准在审查期间发生变化, 候选人应选择他或她将被评估的标准版本. 如果候选人没有选择版本, 应使用提交时的有效版本.

b. 职位描述和年度评估. 候选人职位描述(FSH)副本 3050)和年度评估(FSH) 3320).

c. 教学效果. 如果候选人的职位描述中包含教学内容, 所有候选人的学生课程评估总结(以序列二世)的副本.G.6.e)按照FSH 2700d -2所述，以及教务长行政指引所规定的，对所述期间的教学进行同行评估(此处B-2).

d. 之前的报告. 审查期间任何第三年审查委员会报告和定期审查报告的副本, 连同相关Unit管理员和院长的报告(如适用)以及候选人对报告的任何回应.

e. 外部同行评审. Unit管理员应获得候选人在学术和创造性活动领域的表现的三到五次外部审查, 按照FSH 1565 C-2的定义. 接受第三年评审的教职员工，或在评审期间职位描述中从事学术或创造性活动平均不超过5%的晋升非终身教职候选人，不得进行外部评审. 在终身教职和终身教职的情况下, 外部审查应侧重于候选人在奖学金、创造性活动和推广方面的表现. 所有收到的评审信都应包含在档案中.

1. 审稿人资格. 外部审稿人应是具有与候选人专业领域密切相关的专业知识的终身教职人员. 如果审查是在支持晋升, 每个审稿人都应该在, 或以上, 候选人正在寻求的等级. 因为审稿人被要求提供独立和客观的审查, 评审员不得与候选人有可能妨碍公正评估的个人或职业关系.

2. 选择. 征集审稿人由Unit管理员选择, 但在B-2规定的截止日期前，候选人应以书面形式向Unit管理员提供至少八名合格审稿人的名单，其中至少有两名审稿人. 如果Unit管理员不能从候选人名单上的两个审稿人那里获得信件, Unit管理员应要求候选人进一步确定潜在审稿人. 候选人也可以向Unit管理员提供最多两个人的名字，这些人将被排除在作为外部审稿人的考虑之外. 如候选人未能提交任何一份名单, Unit管理员应在没有候选人输入的情况下选择审稿人. 这些清单不列入档案，但由Unit管理员备案.

3. 给外部审稿人的请求信. 给审稿人的请求信应基于教务长提供的模板.

4. 提供给外部审稿人的材料. Unit管理员只提供候选人简历, 所述期间的职位说明, D-1的候选声明.b这里, 候选人选择的学术和创造性活动的四个例子, 学院和Unit章程中也有关于晋升或终身职位的规定. 在终身教职的情况下, 这四个例子应包括候选人的学术和创造性活动以及候选人选择的扩展和外展工作. Unit管理员不得向外部同行评审人员提供完整的档案或任何额外的材料.

5. 外部评审准则.

a) 审查应限于候选人在适用的终身教职和/或晋升标准以及教员职位描述方面的学术和创造性活动。. 在终身教授的情况下, 这项审查应包括学术研究和创造性活动，以及拓展和扩展.

b) 不得要求审稿人根据外部标准(如审稿人所在机构或其他专业组织的标准)对候选人进行评估.

c) 学校应尽一切努力对候选人保密评审人员的姓名. 在最终机构决定做出后，候选人可以要求查看外部审稿人的匿名评估. 这种请求应直接向教务长提出.

f. 其他评审信.

1. 在跨学科任命的情况下, 在候选人任命中占少数的Unit的行政人员(见A-1).D)可以提供额外的审查信.

2. 在基于UI中心的候选人的情况下, 中心主管可能会提供额外的评审信.

D-3. 提交档案.

a. 提交候选材料和单元材料的截止日期. 候选人应提供的支持任期和/或晋升的材料, 如D-1节所述, 应在预定开始审查的学期开始之前或在将候选人的材料提交给外部审稿人之前提交给单元管理员, 以较早的为准. 如果Unit管理员未能在上述D-2所述的时间内提供材料, 候选人提交材料的截止日期为Unit管理员提供材料后的十天.

1. 外部同行评审不需要在截止日期之前作为档案的一部分提交, 但必须接受, 如果需要, 在对档案进行任何考虑之前.

2. 档案可以补充提交后发生的奖学金或创造性成就. 补充必须根据教务长的行政指导.

b. 未能在截止日期前提交候选材料. 候选人应遵循教务长行政指导中包含的提交时间表. 未在D-3规定的截止日期前提交D-1规定的材料的候选人.强制性年度的A, 或根据第C-4节规定的延长而调整的任期考虑年度, 在截止日期被视为被拒绝终身聘用.

c. 档案的定稿. 当候选人在档案提交表上签名并将签名的档案提交表提供给Unit管理员时，提交即为最终提交. 除了D-3中提供的补充.一个本, 提交时为最终文件，提交后不得补充或更改.

E. 单元级评审.

E-1. Unit晋升及任期委员会.

a. 会员. 本Unit教职员应按下列标准为每位候选人选出晋升及终身教职委员会. 本Unit教职员得将委员之选任委讬Unit行政官.

1. 委员会由五名教员组成. 本Unit终身教职人员不得少于三人. 至少一人为本Unit以外的终身教职人员.

2. 委员会从其终身成员中选举主席一人.

3. 因为晋升和任期委员会是一个人事委员会, 学生和非University职员不得担任委员会成员.

4. 考虑晋升为正教授的情况下, 委员会至少应有一名正教授.

5. Unit行政管理人员和院长不得担任Unit晋升和任期委员会委员.

6. 如果没有三名终身教职人员可以在委员会任职, 或者在考虑晋升为正教授的情况下担任正教授, 单元管理员, 和院长商量一下, 应从其他Unit指派适当的教员，其专业领域应尽可能与候选人的工作密切相关. 如果没有本Unit的终身成员担任主席，可以由其中一名成员担任委员会主席.

7. 应候选人向Unit管理员提出要求, Unit管理员应当向候选人提供委员名单.

b. 评价依据. Unit管理员应当将完成的档案提交Unit晋升和任期委员会主席. 评审应以档案为基础. 在所有成员至少在五个工作日内获得该档案之前，委员会不得召开会议. 委员会应当根据本Unit的情况对候选人进行评价, 学院和University的终身职位和/或晋升标准.

c. Unit晋升及任期委员会报告. 委员会应撰写一份报告，建议候选人是否应晋升和/或终身任职. 对于每个候选人, 该报告应包括委员会建议的简要理由，以及委员会投票赞成或反对每位候选人任期或晋升的匿名记录. 弃权是不允许的. 委员会主席应当将报告送交Unit管理者. 该报告不得与非学院或University晋升委员会和终身教职委员会成员的教师共享.

E-2. 教员投票.

a. 一般.

1. 该档案必须在任何投票前至少五个工作日提供.

2. 有投票资格的教员可以在投票前集合讨论.

3. 投票应使用签名的, 以教务长行政指导B-2中规定的格式进行的书面投票.

4. 教师可以将评价性意见作为投票的一部分提交给Unit管理员.

5. Unit教员投票结果不得与候选人晋升和任期委员会共享.

6. 教师不被要求投票，但鼓励这样做.

b. 终身教职员工投票. 就终身教职而言, Unit管理员应当征求候选人所在Unit全体终身教职人员投票决定是否给予候选人终身教职. 非终身教职人员无投票权.

c. 晋升教员投票. 在晋升的情况下, Unit管理员应当征求候选人所在Unit与候选人要求晋升的Unit相同或者更高级别的全体教员投票. 职级较低的教职员不得投票.

E-3. Unit管理员.

a. Unit管理员报告. Unit管理员应在审议任期和/或晋升档案后编写书面报告, Unit晋升和任期委员会报告, 和Unit投票结果. Unit管理员的报告应当包括匿名投票结果和管理员的建议 或者根据Unit情况反对终身任职和/或晋升, 学院和University的终身职位和/或晋升标准. 如果提交推荐的管理员没有至少一年的时间来评估候选人, 他或她应将此作为报告的一部分披露.

b. 向候选人传送报告及书面答复. Unit管理员应当向候选人提供Unit管理员报告和Unit晋升和任期委员会报告的复印件. 候选人可在收到报告后五个工作日内对报告作出书面答复.

E-4. 转发材料. Unit管理员应转发任期和/或晋升档案和所有报告以及候选人的答复, 如果有任何, 致院长.

F. 书院水平检讨.

F-1. University晋升和终身教职委员会. 每所多设一个Unit的学院，设常务晋级和终身制委员会. 委员为终身制，任期三年交错. 学院内每个Unit由一名教职工代表, 每Unit提名两名教员, 院长将从中选择一个, 在委员会的组成上考虑到代表性的平衡. 委员会应在其成员中选举主席，或可不经表决选举院长或副院长担任主席. 对于工商经济学院，每个专业领域作为F部分的一个“Unit”. 应院长的要求，委员会成员的名单应提供给候选人.

F-2. University晋升和终身教职委员会评估报告. 在所有成员至少在五个工作日内获得该档案之前，委员会不得召开会议. 委员会根据本Unit、学院和学校的标准对档案进行评估. 委员会主席应为每位候选人写一份报告，建议候选人是否应该晋升和/或终身任职. 对于每个候选人, 该报告应包括委员会建议的简要理由，以及委员会投票赞成或反对每位候选人的任期和/或晋升的匿名记录. 弃权是不允许的. 如果投票结果相同，就会产生“未决定”的建议.”

F-3. 院长的报告. 院长应当结合本Unit对候选人进行评价, 学院和University的终身职位和/或晋升标准，然后在考虑档案中提供的材料(包括所有报告)后，就每位候选人是否应该晋升和/或获得终身职位提出书面建议, 响应和轮询信息), 以及学院委员会的建议. 院长也可以单独或集体地与Unit管理员商议候选人的资格.

F-4. 向候选人递交报告及书面答复. 院长应向候选人提供院长报告和学院晋升和终身教职委员会报告的副本. 候选人可在收到报告后五个工作日内对报告作出书面答复.

F-5. 转发材料. 院长应将完成的任期和/或晋升档案和所有报告转发, 建议, 以及对教务长的回应.

G. University水平检讨.

G-1. University晋升及终身教职委员会组成. 由教员组成的University晋升和终身教职委员会, 由教务长主持，无投票权, 每年委任. If, 由教务长决定, 要审议的卷宗数量超过了委员会的能力, 一个或多个额外的University晋升和终身教职委员会可按以下程序组成.

a. 提名. One-third of the committee’s membership shall be selected by 教务长 from the previous year’s committee; the remaining members shall be selected by 教务长 和 the chair 和 vice chair of the 教师参议院 from nominations submitted by the senators. 代表文学院的代表团, 艺术和社会科学学院参议院提名四名教员，他们应该代表学院内学科的广度. 农业学院代表团 & 生命科学学院参议院从学院中提名四名教职员工，其中两名来自(a)拥有超过50%教学和研究职位的教职员工，以及(b)拥有超过50%爱达荷University推广职位的教职员工. 其他学院的教职员参议院代表团和一般教员各从其选区提名两名教员. 如果一所University的参议员没有在教务长宣布的截止日期前提交提名, 教务长将从该学院任命成员, 如G所指明.1.b.2本.

b. 会员. 委员会的成员如下:

1. 负责研究的副总裁, 研究生院院长和教务长的指定人，主要负责教员的晋升和终身职位, 依职权服务(不经表决).

2. 两位文学学院的代表, 艺术与社会科学, 农业学院的两位代表 & 生命科学，其他学院和一般教员各一名代表.

3. 委员会应包括至少一名终身教职人员(以序列二世).G.6.e).

4. 应候选人向教务长提出的要求, 教务长应向候选人提供委员会成员名单.

G-2. University晋升及终身教职委员会投票. 在所有成员至少在两周内获得该档案之前，委员会不得召开会议. 委员会应根据本Unit的情况审议和表决赞成或反对候选人的任期和(或)晋升, 学院和University的终身职位和/或晋升标准. 弃权是不允许的.

G-3. 院长的报告. 教务长应写一份报告给校长，就每个候选人的任期和/或晋升提出建议, 学院和University的终身职位和/或晋升标准. 报告应包括每项推荐的理由和University晋升和终身教职委员会的匿名投票结果.

H. 决定.

H-1. 总统批准. 校长应与教务长协商，并根据Unit情况决定每位候选人的任期和(或)晋升, 学院和University的终身职位和/或晋升标准. 授予符合条件的教职员工终身教职和/或晋升，只有在校长积极批准的情况下才能进行.

H-2. 给候选人的通知. 校长应在作出决定的学年的5月1日之前书面通知候选人是否授予或拒绝终身教职和/或晋升. (以序列二世.G.6.c.)届时，教务长的推荐将转交给候选人. 尽管本节有任何相反的规定, 任何人不得仅仅因为未在规定时间内发出或收到通知而被视为获得终身任职. 如果校长没有在规定的时间内通知候选人的决定, 询问决定是候选人的责任.

H-3. 上诉. 关于晋升或任期的申诉只有在总统作出最后决定后才能提出, 应被视为机构决定(见FSH 3840 B-2).

H-4. 拒绝租住权. 如果教员未被授予终身教职，校长可自行决定:

a. 通知教职员工，做出终身教职决定的合同年度是其雇佣的最后一年(以序列二世).G.6.k.), or

b. 在作出终身制决定的那一年之后，签发最后一年的雇佣合同(以序列二世).G.6.j),或者

c. 发给教职员工连续一年的雇佣合同. 对未获得终身教职的教员的任命必须每年进行一次, 这样的临时任命并不赋予教职员工任何固有的终身职位权利，并且在年度任命之后不应继续期望雇佣(以序列二世).G.6.j).

d. 被拒绝终身职位的候选人仍有资格在University担任不可终身职位.

版本历史

2024年7月修订. 描述待定.

2023年1月修订. 2022年10月的临时修订被永久通过.

2022年10月修订. 格林校长通过了对G-1的临时修订，规定在下列年份成立一个额外的University晋升和终身教职委员会, 由教务长决定, 要审议的卷宗数量超过了一个委员会的能力.

2022年7月修订. 根据从教师和管理人员那里收集到的反馈, 广泛的修订, 澄清, 编辑也做了改动. 此外，2021年5月临时紧急变更获得永久通过.

2021年5月修订. 格林总统通过了影响D-1款的临时紧急变动.b. 和d2的.e.

2021年7月修订. a -节.a. was revised to state the purpose of promotion; D-2.e.4. to clarify contents of packet for external review; 和 F-1 to require consideration of representational balance.

2020年1月通过. 为了统一《bet365亚洲官网》中有关程序的所有规定，并通过澄清程序来帮助教职员工和审稿人，对University的晋升和终身教职政策进行了全面修订. 批准了以下更改:删除FSH 3520, 3560, 和 3570; revision of FSH 3530; 和 addition of new FSH 3500 和 3510.